En arte contemporáneo se habla de gran formato, de pequeño formato y de escala como uno de los elementos que determinan la experiencia entre obra, público y arquitectura. Pero, ¿qué significa gran tamaño? ¿Qué significa ser grande o ser mayor? ¿Cuáles son las referencias que utilizamos? En esta actividad nos fijaremos en el tamaño real de las cosas. ¿Existen medidas incomprensibles? ¿Qué valores ponemos en diálogo cuando nos imaginamos lo grande y lo pequeño? Edad recomendada, de 1 a 5 años.
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Detalles
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- 3 €
- Horas de apertura
- 11 h
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